METHODOLOGICAL TOOLS FOR STUDYING THE PROCESSES OF REFLECTION AND DECISION-MAKING

Authors

DOI:

https://doi.org/10.32782/psyspu/2024.1.22

Keywords:

reflection, decision-making process, personality abilities, personality properties, methodological aspects of research

Abstract

The article presents a theoretical analysis of the methodological foundations for studying the processes of reflection and decisionmaking. The features of Western and domestic approaches to the empirical study of reflection and decision-making are characterized. The indicators of the reflection process are revealed in accordance with the stages of its course (the ability to adequately describe a situation/event with the ability to identify the main thing and describe one’s own thoughts and feelings – the stage of experience review; the ability to ask searching questions and the ability to answer searching questions and to realize the conditions of the situation in which this happens – the stage of critical analysis; the ability to formulate conclusions and the ability to describe specific plans and goals for future actions – the stage of reflective result). The selected spheres of personality involved in the decision-making process (valuesemantic, cognitive and volitional) are compared with the components of the psychological structure of the decision-making process (the value-semantic sphere includes the goal (expected result) and criteria for evaluating alternatives; the cognitive sphere includes awareness and assessment of the problem situation, reproduction of alternative solutions in memory or generation of new ones in case of novelty of the situation and assessment of alternatives; the volitional sphere includes the actual choice of the most optimal alternative, in the opinion of the decision maker and implementation (realization of the chosen alternative). Based on the identified indicators and criteria of the reflection and decision-making processes, a set of valid and reliable methods and questionnaires for their empirical study is substantiated. The proposed methods and questionnaires allow studying both individual aspects of reflection and decisionmaking and researching them in general. The methodological tools are aimed at studying the abilities and properties of the individual that serve as the basis for the processes under study.

References

Мукій Т. Сучасні психологічні технології діагностики рефлективності. Наука і освіта. 2012. № 9. С. 153–157. URL: https://scienceandeducation.pdpu.edu.ua/journals/2012/NiO_9_2012/1/Muk.htm.

Шевченко Н. Рефлексивність як чинник розвитку особистості психолога-консультанта. Журнал сучасної психології. 2022. № 4 (27). C. 85–92. URL: http://www.journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/3067/2912.

Заїка Є., Зімовін О. Рефлексивність особистості як предмет психологічного пізнання. Психологія і суспільство. 2014. № 2. С. 90–97.

Зімовін О., Заїка Є. Рефлексивність та рефлексія: співвідношення понять. Вісник Харківського національного педагогічного університету імені Г.С. Сковороди. Психологія. 2014. № 47. С. 65–71.

A critical evaluation of the reflective functioning questionnaire (RFQ) / S. Müller et al. Journal of personality assessment. 2021. P. 1–15. DOI: https://doi.org/10.1080/00223891.2021.1981346.

Grant A.M., Franklin J., Langford P. The self-reflection and insight scale: a new measure of private self-consciousness. Social Behavior and Personality: an international journal. 2002. Vol. 30, no. 8. P. 821–835. DOI: https://doi.org/10.2224/sbp.2002.30.8.821.

Schraw G., Dennison R.S. Assessing metacognitive awareness. Contemporary educational psychology. 1994. Vol. 19,no. 4. P. 460–475. DOI: https://doi.org/10.1006/ceps.1994.1033.

Trapnell P.D., Campbell J. D. Private self-consciousness and the five-factor model of personality: distinguishing rumination from reflection. Journal of personality and social psychology. 1999. Vol. 76, no. 2. P. 284–304. DOI: https://doi.org/10.1037/0022-3514.76.2.284.

Validation of the interoceptive accuracy scale (IAS) supports distinction between self-reported interoceptive accuracy and awareness / J. Murphy et al. 2018. P. 1–43. URL: https://www.researchgate.net/publication/328136228_Validation_of_the_interoceptive_accuracy_scale_IAS_supports_distinction_between_self-reported_interoceptive_accuracy_and_awareness.

Donovan S.J., Güss C.D., Naslund D. Improving dynamic decision making through training and self-reflection. Judgment and decision making. 2015. Vol. 10, no. 4. P. 284–295. DOI: https://doi.org/10.1017/s1930297500005118.

Gonzalez C. Decision-making: a cognitive science perspective. The oxford handbook of cognitive science. 2017. P. 249–264. DOI: https://doi.org/10.1093/oxfordhb/9780199842193.013.6.

Parker A.M., Fischhoff B. Decision-making competence: external validation through an individual-differences approach. Journal of behavioral decision making. 2005. Vol. 18, no. 1. P. 1–27. DOI: https://doi.org/10.1002/bdm.481.

Степура Є. Деякі проблеми дослідження прийняття рішень. Актуальні проблеми психології: збірник наукових праць Інституту психології імені Г.С. Костюка НАПН України. 2015. Т. 11, № 15. С. 500–511. URL: https://core.ac.uk/download/pdf/77242015.pdf.

Factors confounding the assessment of reflection: a critical review / S. Koole et al. BMC medical education. 2011. Vol. 11, no. 1. P. 1–9. DOI: https://doi.org/10.1186/1472-6920-11-104.

Обискалов І. Рефлексія: поняття, види, функції, психологічна структура. Журнал сучасної психології. 2023. № 4 (31). С. 47–57. URL: http://journalsofznu.zp.ua/index.php/psych/article/view/3942/3765.

Горбань Г. Психологія прийняття управлінських рішень у соціальних системах на рівні міської громади: дис. … докт. психол. наук : спец. 19.00.05. Київ, 2014. 494 с.

Горбань Г. Теоретична модель психологічної готовності особистості до ухвалення рішень. Журнал сучасної психології. 2023. № 2 (29). С. 23–34. DOI: https://doi.org/10.26661/2310-4368/2023-2-3.

Санніков О. Когнiтивнi чинники прийняття рішень особистістю. Науковий вісник Херсонського державного університету. 2020. № 3. С. 38–46. DOI: https://doi.org/10.32999/ksu2312-3206/2020-3-5.

Помиткіна Л. Психологія прийняття особистістю стратегічних життєвих рішень: монографія. Київ: Каф., 2013. 381 с. URL: https://dspace.nau.edu.ua/bitstream/NAU/31523/1/моногр.pdf.

Шевченко Н., Обискалов І. Змістовні компоненти процесу ухвалення рішень: поняття, психологічна структура та чинники. Психологічний часопис. 2023. Т. 9, № 4 (72). С. 7–18. DOI: https://doi.org/10.31108/1.2023.9.4.

Євдокімова О., Кобилко Н. Психодіагностичні матеріали. В допомогу психологу поліції: ч. 1: методичний посібник. Харків: Факт, 2023. 136 с. URL: https://dspace.univd.edu.ua/items/8d036828-0813-4e21-96f4-51fbb205d466.

Психологу для роботи: діагностичні методики : збірник / уклад.: М. Лемак, В. Петрище. 2-ге вид. Ужгород : вид-во Олександри Гаркуші, 2012. 616 с. URL: https://wp.nmc-pto.rv.ua/DOK/MZPsSl/Psyhologu_dla_roboty.pdf.

Психологія прийняття рішень: навчально-методичні рекомендації / уклад. І. Петровська. Львів: Львівський національний університет ім. І. Франка, 2021. 42 с. URL: https://filos.lnu.edu.ua/wp-content/uploads/2014/12/Psykholohiia-pryyniattia-rishennia_Metodychni_rekomendatsii_2021-2022_OPP_2019.pdf.

Published

2024-05-28