ОСОБЛИВОСТІ УДОСКОНАЛЕННЯ ТЕХНІКИ ВИКОНАННЯ ПОДАЧІ У ТРЕНУВАЛЬНОМУ ПРОЦЕСІ ВОЛЕЙБОЛІСТОК
DOI:
https://doi.org/10.32782/olimpspu/2026.1.15Ключові слова:
комплекси вправ, фізична підготовленість, техніка виконання, технічна підготовленістьАнотація
Подача у волейболі є початковою дією кожного розіграшу м’яча, яка визначає темп гри та здатна безпосередньо приносити команді очки. Якісне виконання подачі підвищує ймовірність перемоги. Сучасні наукові дослідження техніки подачі у волейболі базуються на комплексному підході, що передбачає поєднання розвитку координаційних здібностей із належним рівнем фізичної підготовленості спортсменів. Мета дослідження – розробка та експериментальна перевірка ефективності впровадження у тренувальний процес волейболісток комплексів вправ для удосконалення техніки виконання верхньої подачі. Дослідницька робота була організована на базі Сумського національного аграрного університету. У педагогічному експерименті взяли участь 15 дівчат, які займаються у групі спортивного вдосконалення з волейболу. Для реалізації поставленої мети застосовано теоретичні та емпіричні методи, педагогічний експеримент і методи математичної статистики. Для покращення техніки верхньої подачі було визначено її основні біомеханічні характеристики та розроблено комплекси вправ, орієнтовані на розвиток сили м’язів плечового поясу, вибухової сили, координації й точності рухів. Запропоновані комплекси застосовували наприкінці основної частини кожного тренувального заняття за інтервальним методом із чітко регламентованими паузами відпочинку. Впровадження комплексів вправ у тренувальний процес забезпечило середній приріст показників спеціальної фізичної підготовленості на 13,14%. У процесі експерименту точність і стабільність подачі зросли відповідно на 31,98% і 35,37%. Під час навчально-тренувальних ігор середня кількість силових і тактичних подач збільшилася на 34,67%, тоді як кількість помилок скоротилася на 15,85%. Отримані результати підтверджують доцільність і ефективність використання у тренувальному процесі волейболісток спеціально розроблених комплексів вправ для вдосконалення техніки верхньої подачі.
Посилання
Альошина А., Мудрик Ж, Бичук І., Галицький Б, Глушко П. Особливості виконання швидкої подачі в стрибку у волейболі. Молодіжний науковий вісник, 2020 С. 159–163.
Антонов С. В., Петренко О. В. Аналіз технічних прийомів та способів їх виконання в сучасному пляжному волейболі. Фізичне виховання та спорт. 2024. № 3. С. 59–69. DOI https://doi.org/10.26661/2663-5925-2024-3-07
Ковальчук В., Денисовець А., Пантус О. Ефективність навчання техніки силової й планеруючої подачі у юних волейболісток. Physical Culture and Sport: Scientific Perspective, 2025. № 3(1) С. 6–11. https://doi.org/10.31891/pcs.2025.1(1).114
Петренко О. В., Пітин М. П, Антонов С. В. Аналіз проблем технічної підготовки спортсменів у пляжному волейболі на різних етапах багаторічної підготовки. Фізичне виховання та спорт. 2021. № 4. С. 141–149. DOI https://doi.org/10.26661/2663-5925-2021-4-19
Самохвалова І. Ю., Кисельов В. О., Харченко С. М. Дослідження фізичної підготовленості дівчат, які займаються пляжним волейболом. Фізичне виховання та спорт. Запорізький національний університет. Одеса: Видавничий дім «Гельветика», 2022. № 2. С. 55–61. DOI https://doi.org/10.26661/2663-5925-2022-2-07
Dwi Khoirudin, Henri Gunawan Pratama, Danang Ari Santoso, Baskoro Nugroho Putro. The Impact of Drill Exercise and Games Approach on Improving Under Passing Ability in Adolescent Female Volleyball Athletes. Physical Education and Sport: Studies and Research, 2023. № 2 (2). Р. 142–151. https://doi.org/10.56003/pessr.v2i2.276
Rybalko, P., Lebedyk, L., Dudko, S., Strelnikov, V., & Khomenko, L. (2024). Estrategias para motivar a los estudiantes a participar en actividades académicas y educativas complementarias para mejorar sus competencias. Interacción Y Perspectiva,2024. Vo. 14(3).P. 830–838. https://doi.org/10.5281/zenodo.11205570
##submission.downloads##
Опубліковано
Номер
Розділ
Ліцензія

Ця робота ліцензується відповідно до Creative Commons Attribution 4.0 International License.




