РОЛЬ МЕТАФОР І МЕТОНІМІЙ В ОРГАНІЗАЦІЇ МИСЛЕННЯ І МОВИ В УКРАЇНСЬКОМУ ТА ЗАРУБІЖНОМУ ФІЛОЛОГІЧНОМУ ПОЛІ НА СУЧАСНОМУ ЕТАПІ

Abstract

У статті аналізується стан дослідженості метафор та метонімій в українському та зарубіжному філологічному полі на сучасному етапі з акцентом на їхній ролі в організації мислення та мови. Встановлено, що когнітивна лінгвістика на сучасному етапі акцентує увагу на взаємозв’язку мови та мислення. Метафора і метонімія, які традиційно розглядалися як тропи риторики, в контексті когнітивного підходу набувають статусу фундаментальних когнітивних механізмів, які формують розуміння світу і, відповідно, структуру мови. Визначено, що в українському та зарубіжному філологічному просторі активно досліджується роль цих когнітивних механізмів у різних аспектах мовної діяльності, від політичного дискурсу до навчання іноземним мовам. До основних напрямів досліджень на сучасному етапі належить вивчення концептуальних метафор та метонімій у різних сферах життя, аналіз метафоричного та метонімічного моделювання політичного дискурсу, медійного простору, економічного дискурсу, військової лексики. У статі проаналізовано роботи українських та зарубіжних лінгвістів, присвячених вивченню метафоричних та метонімічних моделей; виявлено основні напрямки досліджень метафор та метонімій на сучасному етапі.У результаті дослідження встановлено, що метафора та метонімія відіграють ключову роль у формуванні дискурсу, впливаючи на сприйняття інформації та прийняття рішень. Вивчення ролі метафор і метонімій в організації мислення та мови сприяють поглибленню розуміння взаємозв’язку мови, мислення та культури, а також розвитку когнітивної лінгвістики в Україні. Зазначено, що перспективи подальших досліджень пов’язані з розширенням емпіричної бази, вивченням впливу культури та соціальних змін на метафоричні та метонімічні моделі, а також розвитком нейролінгвістичних досліджень. Дослідження в цій галузі продовжують активно розвиватися, відкриваючи нові можливості для розуміння взаємозв’язку мови, мислення та культури.