ПСИХОЛОГІЧНА ПІДГОТОВКА СПОРТСМЕНІВ ДО ЗМАГАНЬ ІЗ ЛЕГКОЇ АТЛЕТИКИ

Автор(и)

  • Інна Олександрівна Павленко Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка
  • Ярослав Петрович Галан Чернівецький національний університет імені Юрія Федьковича https://orcid.org/0000-0002-7024-5690
  • Володимир Іванович Шломенко Комунальна установа Сумського навчально-виховного комплексу № 16 імені Олексія Братушки "Загальноосвітня школа І-ІІІ ступенів – дошкільний навчальний заклад" Сумської міської ради https://orcid.org/0009-0005-5224-815X

DOI:

https://doi.org/10.32782/olimpspu/2025.3.17

Ключові слова:

легка атлетика, психологічна підготовка, ситуативне управління, секундування

Анотація

Стаття присвячена аналізу психологічної підготовки легкоатлетів, яка є ключовим фактором досягнення високих спортивних результатів в умовах інтенсивної конкуренції та психологічного тиску. Метою дослідження є визначення ролі загальної та спеціальної психологічної підготовки у формуванні психологічної готовності спортсменів до змагань із легкої атлетики, а також розробка рекомендацій щодо її вдосконалення. У роботі використано методи аналізу, синтезу та узагальнення матеріалів психолого-педагогічної літератури. Акцентовано увагу на аналізі легкої атлетики, як індивідуального виду спорту, який вимагає від атлетів високої психологічної стійкості що доводить значимість психологічної підготовки легкоатлета до змагань. Схарактеризовано два типи психологічної підготовки до змагань: загальну та спеціальну. Загальна психологічна підготовка, що проводиться під час тренувань і змагань, спрямована на формування спортивного характеру, який характеризується (проявляється) стабільністю виступів, прогресом результатів і здатністю перевершувати тренувальні показники. Вона допомагає долати об’єктивні (специфічні для виду спорту) та суб’єктивні (індивідуальні) труднощі, розвиваючи впевненість, психологічну стійкість і бойовий дух. Спеціальна психологічна підготовка до конкретного змагання включає чотири фази передзмагального періоду, охоплюючи збір інформації, формулювання змагальної мети, актуалізацію мотивів, імовірне програмування діяльності, саморегуляцію та збереження нервово-психічного балансу. Особливу увагу приділено ситуативному управлінню та секундуванню, які знижують психічну напругу через релаксацію, сюжетне уявлення та мобілізуючі навіювання. Психологічна готовність до змагань визначається впевненістю, прагненням до перемоги, оптимальним емоційним збудженням, психологічною стійкістю та здатністю до саморегуляції. Результати дослідження свідчать, що ефективна психологічна підготовка вимагає індивідуального підходу з урахуванням структури особистості спортсмена.

Посилання

Бережна Є. І. Психологічна підготовка спортсменів до змагань із легкої атлетики. Отримано з: https://reposit.uni-sport.edu.ua/xmlui/handle/787878787/4073 (дата звернення: 10.09.2025)

Гальцова С. В. Особливості життєстійкості особистості в умовах сьогодення. Наукові перспективи, журнал. Серія «Психологія». 2023. № 1(31). С. 497–510.

Коробейніков Г. В. Оцінювання психофізіологічних станів у спорті : монографія. Львів : ЛДУФК, 2013. 312 с.

Кошева Л. В. Теорія і методика викладання легкої атлетики : методичні рекомендації до самостійних занять для студентів спеціальності 017 – Фізична культура і спорт усіх форм навчання Краматорськ : ДДМА, 2021. 23 с.

Олійник Н. А., Войтенко С. М. Психологічні особливості спортивної діяльності: Монографія. Вінниця: ВНАУ, 2020. 240 с.

Павленко І.О., Сидоренко О. Р., Скачедуб Н. М., Бережна Л.І. Легка атлетика у фізичному вихованні педагогічних закладів вищої освіти : навч.-метод. посіб. Суми : ФОП Цьома С.П., 2020. 200 с.

Rybalko Petro, Bychkov Oleksandr, Maksymenko Liudmyla, Shcherbyna Svitlana, Ivanova Viktoriia. The formation of a competent approach as the Basis of the professional development of the Future teacher of physical education Conhecimento & Diversidade, Niterói. 2023. Vol. 15, no. 37Abr./Jun.

Semenikhina O. V., Yurchenko A. O., Rybalko P. F., Shukatka O. V., Kozlov D. O., and Drushlyak M. G. Preparation of future specialists in physical culture and sports for the use of digital health means in professional activity. Information Technologies and Learning Tools. 2022. Vol. 89, no. 3, pp. 33–47.

##submission.downloads##

Опубліковано

2025-11-28