№ 13 (2026): Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія

Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія. 2026. № 13. 126 с.
Засновники: Сумський державний педагогічний університет імені А.С. Макаренка
Ухвалено до друку: 30 березня 2026 р.

DOI: https://doi.org/10.32782/philspu/2026.13

Опубліковано: 2026-05-25

Весь випуск

Завантажити номер одним файлом

РОЗДІЛ 1 МОВОЗНАВСТВО

КРЕАТИВНІ НЕОЛОГІЗМИ В АНГЛОМОВНІЙ ЧІК-ЛІТ: ОГЛЯД ФОРМ, СЕМАНТИКИ, ФУНКЦІЙ

Марина Бєлова

5-13
- PDF (English)
ЕТНОЛІНГВІСТИЧІ ВАРІАЦІЇ В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ ВЕЛИКОГО ТОРОНТО

Віктор Бондаренко, Тетяна Давидова , Ян Капранов

14-21
- PDF (English)
ТЕМРЯВА ЯК АКСІОЛОГІЧНА ВІСЬ: ТРАНСФОРМАЦІЙНИЙ ШЛЯХ ВІД ПРАІНДОЄВРОПЕЙСЬКИХ ВИТОКІВ ДО ДАВНЬОАНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

Лілія Калитюк

22-26
- PDF (English)
СТРАТЕГІЇ ЛІНГВІСТИЧНОГО КОДУВАННЯ ОБ’ЄКТІВ НОМІНАЦІЇ В СТРУКТУРІ МОВНОГО ПРОСТОРУ КИЄВА

Наталія Валентинівна Лахно

27-34
- PDF
ФУНКЦІОНУВАННЯ ФРАЗОВИХ ДІЄСЛІВ В КІНЕМАТОГРАФІЧНОМУ ДИСКУРСІ ЯК ХОСТИНГОВОМУ ДЛЯ ЮРИДИЧНОГО

Світлана Леонідівна Лобзова , Тетяна Дмитрівна Чирва

35-41
- PDF
ТРАНСФОРМАЦІЇ МОВНОЇ НОРМИ В УКРАЇНСЬКИХ МЕДІА: ВИКЛИКИ РЕДАКТОРСЬКОЇ ПРАКТИКИ

Наталія Петрівна Пономаренко, Інна Володимирівна Сипченко

42-48
- PDF
МОВНІ СТРАТЕГІЇ ОСМИСЛЕННЯ ГОЛОДОМОРУ НА СУМЩИНІ 1932–1933 РОКІВ В УСНИХ НАРАТИВАХ ОЧЕВИДЦІВ1

Вікторія Григорівна Сухенко , Лілія Валеріївна Харчук

49-55
- PDF
ТЕРМІНОЛОГІЯ СФЕРИ ОСВІТНЬОГО ТУРИЗМУ В АНГЛІЙСЬКІЙ ТА НІМЕЦЬКІЙ МОВАХ: ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ТА СТРУКТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ

Марина Шевченко , Світлана Сєчка

56-62
- PDF (English)
ТИПОЛОГІЯ ОКСИМОРОННИХ СИНТАГМ У СУЧАСНОМУ ПОЕТИЧНОМУ ДИСКУРСІ

Людмила Петрівна Юлдашева

63-70
- PDF

РОЗДІЛ 2 ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО

ЕВОЛЮЦІЯ ЖАНРУ БАЙКИ В УКРАЇНСЬКІЙ І ЗАРУБІЖНІЙ ЛІТЕРАТУРАХ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТЬ

Наталія Євгенівна Коломієць

71-76
- PDF
ДЕМОБІЛІЗАЦІЯ ДИТИНСТВА: ІДЕЙНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ В УКРАЇНСЬКІЙ ДИТЯЧІЙ ЛІТЕРАТУРІ ПЕРІОДУ ПІЗНЬОГО СТАЛІНІЗМУ

Тарас Анатолійович Фасоля

77-82
- PDF

РОЗДІЛ 3 МЕТОДИКА

ДИНАМІКА ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДРАМАТУРГІЇ НА УРОКАХ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 8–11 КЛАСАХ

Лариса Михайлівна Горболіс

83-88
- PDF
ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМ У ФОРМУВАННІ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

Сергій Данилюк

89-92
- PDF (English)
ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИВЧЕННІ ПОЛЬСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ НА ПРИКЛАДІ ОПОВІДАНЬ ЗОФ’Ї НАЛКОВСЬКОЇ «МЕДАЛЬЙОНИ»

Руслана Манко , Ілона Манко

93-97
- PDF
ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПИСЕМНОМУ МОВЛЕННІ НА МАТЕРІАЛІ ОПИСОВИХ ТЕКСТІВ У СТУДЕНТІВ ЗВО

Світлана Сергіївна Нагорна

98-103
- PDF
СВІДОМИЙ ГРАМАТИЧНИЙ АНАЛІЗ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ ТА НІМЕЦЬКОЇ МОВ: КОНТРАСТИВНИЙ ПІДХІД

Олена Пономаренко , Анжеліна Шишко

104-108
- PDF (English)
МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ІНТЕГРАЦІЇ БІОГРАФІЧНИХ ВІДОМОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ АНАЛІЗУ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 5–7 КЛАСАХ

Олена Анатоліївна Попова

109-114
- PDF
НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНИЙ СКЛАДНИК ЗМІСТУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ – УКРАЇНСЬКИХ ФІЛОЛОГІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ

Олена Миколаївна Семеног, Наталія Вікторівна Грона

115-124
- PDF

№ 13 (2026): Слобожанський науковий вісник. Серія: Філологія

Весь випуск

РОЗДІЛ 1 МОВОЗНАВСТВО

КРЕАТИВНІ НЕОЛОГІЗМИ В АНГЛОМОВНІЙ ЧІК-ЛІТ: ОГЛЯД ФОРМ, СЕМАНТИКИ, ФУНКЦІЙ

ЕТНОЛІНГВІСТИЧІ ВАРІАЦІЇ В АНГЛІЙСЬКІЙ МОВІ ВЕЛИКОГО ТОРОНТО

ТЕМРЯВА ЯК АКСІОЛОГІЧНА ВІСЬ: ТРАНСФОРМАЦІЙНИЙ ШЛЯХ ВІД ПРАІНДОЄВРОПЕЙСЬКИХ ВИТОКІВ ДО ДАВНЬОАНГЛІЙСЬКОЇ МОВИ

СТРАТЕГІЇ ЛІНГВІСТИЧНОГО КОДУВАННЯ ОБ’ЄКТІВ НОМІНАЦІЇ В СТРУКТУРІ МОВНОГО ПРОСТОРУ КИЄВА

ФУНКЦІОНУВАННЯ ФРАЗОВИХ ДІЄСЛІВ В КІНЕМАТОГРАФІЧНОМУ ДИСКУРСІ ЯК ХОСТИНГОВОМУ ДЛЯ ЮРИДИЧНОГО

ТРАНСФОРМАЦІЇ МОВНОЇ НОРМИ В УКРАЇНСЬКИХ МЕДІА: ВИКЛИКИ РЕДАКТОРСЬКОЇ ПРАКТИКИ

МОВНІ СТРАТЕГІЇ ОСМИСЛЕННЯ ГОЛОДОМОРУ НА СУМЩИНІ 1932–1933 РОКІВ В УСНИХ НАРАТИВАХ ОЧЕВИДЦІВ1

ТЕРМІНОЛОГІЯ СФЕРИ ОСВІТНЬОГО ТУРИЗМУ В АНГЛІЙСЬКІЙ ТА НІМЕЦЬКІЙ МОВАХ: ЛЕКСИКО-СЕМАНТИЧНІ ТА СТРУКТУРНІ ОСОБЛИВОСТІ

ТИПОЛОГІЯ ОКСИМОРОННИХ СИНТАГМ У СУЧАСНОМУ ПОЕТИЧНОМУ ДИСКУРСІ

РОЗДІЛ 2 ЛІТЕРАТУРОЗНАВСТВО

ЕВОЛЮЦІЯ ЖАНРУ БАЙКИ В УКРАЇНСЬКІЙ І ЗАРУБІЖНІЙ ЛІТЕРАТУРАХ ХІХ – ПОЧАТКУ ХХ СТОЛІТЬ

ДЕМОБІЛІЗАЦІЯ ДИТИНСТВА: ІДЕЙНІ ТРАНСФОРМАЦІЇ В УКРАЇНСЬКІЙ ДИТЯЧІЙ ЛІТЕРАТУРІ ПЕРІОДУ ПІЗНЬОГО СТАЛІНІЗМУ

РОЗДІЛ 3 МЕТОДИКА

ДИНАМІКА ФОРМУВАННЯ КОМПЕТЕНТНОСТЕЙ УЧНІВ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ ДРАМАТУРГІЇ НА УРОКАХ ЗАРУБІЖНОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 8–11 КЛАСАХ

ВИКОРИСТАННЯ ОНЛАЙН-ПЛАТФОРМ У ФОРМУВАННІ ІНШОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ СТУДЕНТІВ ЗАКЛАДІВ ВИЩОЇ ОСВІТИ

ІНТЕРАКТИВНІ ТЕХНОЛОГІЇ У ВИВЧЕННІ ПОЛЬСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ НА ПРИКЛАДІ ОПОВІДАНЬ ЗОФ’Ї НАЛКОВСЬКОЇ «МЕДАЛЬЙОНИ»

ФОРМУВАННЯ АНГЛОМОВНОЇ КОМПЕТЕНТНОСТІ У ПИСЕМНОМУ МОВЛЕННІ НА МАТЕРІАЛІ ОПИСОВИХ ТЕКСТІВ У СТУДЕНТІВ ЗВО

СВІДОМИЙ ГРАМАТИЧНИЙ АНАЛІЗ У ПРОЦЕСІ ВИВЧЕННЯ АНГЛІЙСЬКОЇ ТА НІМЕЦЬКОЇ МОВ: КОНТРАСТИВНИЙ ПІДХІД

МЕТОДИЧНІ ЗАСАДИ ІНТЕГРАЦІЇ БІОГРАФІЧНИХ ВІДОМОСТЕЙ У ПРОЦЕСІ АНАЛІЗУ ХУДОЖНЬОГО ТЕКСТУ НА УРОКАХ УКРАЇНСЬКОЇ ЛІТЕРАТУРИ У 5–7 КЛАСАХ

НАЦІОНАЛЬНО-КУЛЬТУРНИЙ СКЛАДНИК ЗМІСТУ ПІДГОТОВКИ МАЙБУТНІХ УЧИТЕЛІВ – УКРАЇНСЬКИХ ФІЛОЛОГІВ В УМОВАХ ВОЄННОГО ЧАСУ

Мова

logo